Category: Escolares

MARTES Y MIÉRCOLES, OTRA VEZ SIN CLASES

Tras la Asamblea Provincial que se llevó a cabo en la jornada de ayer, los docentes provinciales rechazaron la propuesta del Gobierno Provincial y apelan a la medida de fuerza por 48 horas los días martes 26 y miércoles 27.

De no haber una respuesta superadora habrá otro paro los días 3 y 4 de abril. Retrucó el Gobierno, suspende el cronograma de titularizaciones y afirmaron descontar los días.

La Asamblea provincial de Amsafe, gremio que nuclea a los docentes públicos, resolvió un paro de actividades de 48 horas el próximo martes y miércoles como rechazo a la última propuesta del Gobierno provincial. La moción ganadora suma 48 horas más los días 3 y 4 de abril que se activará en caso de que no haya una respuesta superadora del Gobierno provincial.
La última propuesta que formalizó el Gobierno significa un aumento del 10% de bolsillo, que según los docentes, absorbe la cláusula de actualización de diciembre de 2018 que debía pagarse en marzo. Y además mantiene la cláusula gatillo pero con restricción en base a la recaudación.
La contundencia de las bases se demostró en la decisión de las medidas de fuerza. Según el gremio, 34.056 docentes adhirieron al paro mientras que solo 129 aceptaron la propuesta. De esta forma el conflicto se tornó álgido desde que comenzaron las negociaciones el 5 de febrero.

Los resultados de la Asamblea

Un total de 21.633 docentes votaron la moción de dos paros de 48 horas; 8.325 por un paro de 72 horas sem.; 2.938 por dos paros de 72 horas; 461 docentes por un paro de 48 y otro de 72 horas, 226 por el de 72 horas, 129 aceptaron la propuesta del Gobierno, hubo 197 en blanco y 44 abstenciones. En total fueron 34.056 votos y finalmente, por mayoría se impuso el cronograma de dos paros de 48 horas: 26 y 27 de marzo con movilización el 26, y de no haber nueva propuesta salarial, replicar el paro de 48 horas los días 3 y 4 de abril.
Por su parte SADOP, el sindicato que nuclea a los docentes privados de la Provincia, determinó mediante un comunicado un idéntico plan de lucha.
Por otro lado, este viernes mientras los docentes votaban, el Gobierno provincial anunció que descontará los días de paro todos los empleados públicos de la Provincia, sin excepción.
El anuncio difiere de lo que había dicho el miércoles el ministro de Gobierno de Santa Fe, Pablo Farías. En ese momento el funcionario habló sobre el rechazo de los gremios estatales y docentes a la nueva propuesta salarial que formalizó la Provincia este martes y disparó que solo iban a descontar los días no trabajados a los docentes.
“Lo vemos con mucha preocupación. La Provincia está al límite de sus posibilidades de absorber aumentos salariales. Los trabajadores estatales y los docentes tienen una muy buena actualización de salarios merced a la aplicación de la cláusula gatillo durante el 2018”, afirmó el funcionario, y manifestó que si los trabajadores de la Educación deciden una nueva huelga el Gobierno “descontará los días no trabajados”.
Farías dijo que la propuesta de aumento del 10% que el Gobierno realizó ayer y que se cobrará en abril, además de la cláusula de actualización, “es una buena oferta que implica un esfuerzo presupuestario importante en un escenario de caída de recursos públicos”.
En tanto la secretaria general de AMSAFE Sonia Alesso indicó que el descuento de los días del paro no es el camino indicado. La clave para destrabar el conflicto es una nueva convocatoria.
Y disparó contra el Gobierno al afirmar que “la propuesta de este año es de las peores del país”.
Por su parte el secretario general de SADOP, Pedro Bayúgar remarcó: “Seguramente nos va a afectar en caso de que realmente se disponga, pero accionaremos y lucharemos judicial y políticamente esa medida ya que la huelga es un derecho constitucional y no puede ser menoscabado por un decreto”.

BALAGUE VISITÓ SUNCHALES Y RAFAELA

“Un día emblemático para la educación en nuestro departamento Castellanos” .

Omar Martínez acompañó a la ministra Claudia Balagué a la inauguración de la nueva escuela secundaria de Sunchales y del nuevo techo del SUM en la Escuela Pizzurno de Rafaela  

“Es un día emblemático para la educación en nuestro departamento Castellanos. Y esto tiene que ver con una política de Estado de nuestra Provincia donde las escuelas forman parte de una visión concreta y coherente sobre cuál es el rumbo hacia dónde vamos y desde dónde venimos. Santa Fe es sinónimo de calidad e inclusión educativa” resaltó el diputado provincial Omar Martínez, quien es precandidato a senador departamental por el Frente Progresista: “no es casualidad, sabemos de lo que hablamos: yo he ejercido la docencia por más de 25 años en las escuelas de la región. Mi compañera de fórmula, María Elena Fioramonti, aquí presente, ha sido delegada regional y hoy coordina el Programa Escuela Abierta” resumió el legislador

SUNCHALES   

En Sunchales los funcionarios, junto al intendente Gonzalo Toselli, dejaron formalmente inaugurada la tan esperada Escuela Secundaria Nº 709 que, en primera instancia, funciona en el Liceo Municipal. En un emotivo acto donde participaron alumnos del liceo y de otras escuelas, la ministra desarrolló: “esta escuela secundaria es la número 255 que creamos en estos casi 12 años del Frente Progresista: imaginen los miles de chicos que antes no tenían la posibilidad y que hoy tienen una escuela cerca: en su localidad, su barrio, en su ciudad, en la ruralidad. Nuestro sistema educativo tiene 5000 instituciones en todos los niveles y modalidad en cada rinconcito de la provincia de Santa Fe. Un sistema que se expande todos los años con nuevos cargos docentes porque logramos que más chicos estén en la escuela hasta el nivel superior. Hemos tomado la decisión política para fomentar este nivel también con tecnicaturas, profesorados, para que nuestros jóvenes tengan herramientas para una inserción. Hemos inaugurado 101 carreras en nuestros institutos, mientras que en otros lugares piensan cerrarlos. Hemos incrementado en más de un 70% la matrícula”

La escuela fue creada a través del Decreto Nº 4255 que asegura la instalación y desarrollo de la escuela. Nació a través de una gestión conjunta entre el gobernador Miguel Lifschitz, el diputado Omar Martínez, el intendente municipal Gonzalo Toselli, el ministerio de Educación Provincial a través de la  misma ministra y de la Región 3.

Del acto participaron la directora organizadora, Silvia Caballero, alumnos, padres, representantes del concejo local, la delegada de la Región 3, Carolina Pelegry, entre otras autoridades. Pasaron 70 años desde la última inauguración de un instituto de nivel secundario en la ciudad.

EN RAFAELA

“Para mí es una enorme alegría venir a compartir este momento con ustedes. Algo tan esperado y con este trabajo en conjunto de tantas personas a disposición de la educación. Esto es lo que tenemos que hacer. No hay pilar más importante de toda la sociedad que crecer a partir de la educación” dijo Balagué en Rafaela, donde quedó formalmente inaugurado el nuevo techo del SUM de la Escuela Pablo Pizzurno Nro. 6393. Con una inversión de más de $4 millones de pesos la Provincia brindó una clara respuesta a una necesidad de la institución. La obra comenzó el 7 de enero y finalizó días antes del comienzo del ciclo lectivo

“Venimos con el gobernador Miguel Lifschitz trabajando muy fuerte en inversión en la educación , en obras públicas, escolares, en infraestructura escolar. Lo mismo hicimos con el exgobernador Antonio Bonfatti que tuvo un compromiso enorme con la educación que nos permitió crecer. Cuando algo trasciende varios gobiernos, es porque hay una verdadera política educativa y esa política tiene que seguir por mucho años para ver los resultados que ya estamos viendo: mejor calidad educativa y mayor inclusión”

La ministra agradeció a los cooperadores y, dirigiéndose a ellos resaltó “sé que ustedes tienen el sueño de la Biblioteca. Vamos a colaborar con la obra porque queremos que sea otro sueño cumplido” resaltó ante el aplauso de los presentes.

Al finalizar el evento, Martínez resaltó “celebramos que el Gobierno Provincial junto al municipio -que estuvo a cargo la supervisión de la obra-, la escuela, la cooperadora, personal directivo se hayan unido para concretar este gran trabajo. Nosotros hemos acompañado todo este proceso conjuntamente con la delegación regional. Alentamos a las instituciones educativas que nos permite crecer y formar a nuestros niños.”   Estuvieron presentes también la directora de la institución, Marisa Steinaker, la delegada regional, Carolina Pelegry, el coordinador del Nodo Rafaela, Fernando Muriel, el intendente del municipio local, Luis Castellano, la coordinadora de Escuela Abierta, Elena Fioramonti entre otras autoridades

EESOPI: ESTÁN DISPONIBLES LOS TÍTULOS DE EGRESADOS 2018

La Dirección de la EESOPI N° 8118 PEDRO LUCAS FUNES informa a los alumnos que aprobaron el quinto año de la Educación Secundaria al 31 de diciembre de 2018 que se encuentran disponibles sus  títulos y deben ser retirados en la Secretaría del establecimiento

AMSAFE VOLVIÓ A VOTAR POR UN PARO DE 48 HS

Rechazaron la oferta de 10 por ciento de aumento, más la continuidad de la cláusula gatillo pero sujeta a la recaudación santafesina.

Los docentes santafesinos optaron por realizar dos paros de 48 horas, el primero será el martes 26 y miércoles 27 próximos. La medida de fuerza se replicará el 3 y 4 de abril. 
 El plan de lucha incluye una movilización en la capital provincial prevista para el mismo 26 de marzo a la que se sumarían otros gremios estatales.

De esta manera Amsafé plasma el rechazo a la propuesta salarial realizada por el gobierno provincial. En paritarias, la provincia ofreció un 10 por ciento de aumento, más la continuidad de la cláusula gatillo, pero sujeta a la recaudación santafesina.

La votación que se realizó entre este jueves y viernes contó con la participación de más de 34 mil docentes.

En declaraciones radiales, Javier Almirón, secretario gremial de la entidad, afirmó que 34 mil docentes votaron en toda la provincia las mociones que promovían los paros. En tanto, solo 129 votaron por la aceptación de la propuesta.

Con relación a la decisión del gobierno de descontar los días no trabajados, Almirón consideró que se trata de “una medida de disciplinamiento gremial a un sector de los empleados de la provincia que desde el principio rechazó la propuesta salarial. Cada vez que se conoce mejor la oferta de la provincia está claro por qué los docentes la rechazan”.

En esta oportunidad las mociones que se habían puesto en consideración en la delegación Santa Fe fueron:

La moción Nº 1 va por un paro de 48 horas el martes y miércoles de la semana que viene (26 y 27) con movilización el día 26. Y en caso de no haber una nueva propuesta para evaluar en asamblea, realizarán otro paro similar el 3 y 4 de abril (miércoles y jueves), con movilización el jueves.

La moción Nº 2 también establece el rechazo a la propuesta del gobierno con paros de 72 horas semanales:  26, 27 y 28 de marzo; 3, 4 y 5 de abril con movilizaciones provinciales y regionales. La medida se mantiene si no hay nueva propuesta salarial para evaluar en asamblea.

En tanto el gobernador Miguel Lifschtiz confirmó la imposibilidad de realizar un nuevo ofrecimiento salarial a los docentes: “No, no tenemos chances de mejorar la oferta. Tenemos que ser responsables. Si bien estoy transitando el último año de mi gestión podría actuar de manera irresponsable pero no lo voy a hacer. Voy a plantear la mejor propuesta, la mejor alternativa, pero que sea seria y factible”, afirmó.

En tanto el  Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop) también votó y en sintonía con las medidas que llevarán adelante los docentes estatales, realizarán dos paros de 48 horas, de los cuales el primero se llevará a cabo la semana próxima.

En caso de no recibir una nueva propuesta y convocatoria, repetirán la medida en la primera semana de abril.

PROVINCIA INVIERTE $ 202 MILLONES EN NUEVOS CARGOS DOCENTES PARA EL CICLO 2019

La mayor parte de los cargos y horas se destinan a los niveles de la educación obligatoria, inicial, primario y secundario.

El Ministerio de Educación invertirá una cifra anualizada de 202 millones de pesos en nuevos cargos y horas docentes para abrir nuevas salas, nuevas secciones o carreras para el ciclo lectivo 2019 en la provincia de Santa Fe.

La inversión más importante corresponde a dar cumplimiento a los niveles de la educación obligatoria, inicial, primario y secundario, mientras que también hay un monto presupuestario relevante para el Nivel Superior, donde se registró un aumento de matrícula de un 63% en diez años.

En el Nivel Inicial, donde la cartera educativa continúa abriendo salas para cumplir con la mayor demanda de bancos en los jardines de infantes públicos, este año se invertirán $ 36.152.082,50 en cargos nuevos. De esas creaciones, se destacan 74 puestos de maestros de nivel inicial que equivalen a las 74 salas nuevas que se abren, y que se suman a las 755 salas creadas desde 2008.

En tanto, en el Nivel Primario este ciclo lectivo se invertirán $ 28.099.791,40 destinados a sumar 37 maestros de grado para escuelas que agregan secciones o desdoblan grados por aumento de matrícula; a horas cátedra para garantizar la Jornada Ampliada en los establecimientos que la implementan; y también para cubrir los cargos de 10 asistentes escolares.

En el Nivel Secundario, la cartera educativa erogará 36.316.608,90 de pesos para las horas cátedra de los nuevos cursos que se suman a las escuelas creadas, así como al desdoblamiento de secciones por el incremento de matrícula. De este monto, para los secundarios orientados se crean cargos y horas cátedra por $ 27.422.507,90; mientras que para la educación técnico profesional son $ 8.894.101.

A raíz de la obligatoriedad del secundario, el gobierno provincial abrió en 12 años, 245 escuelas del nivel para garantizar el derecho a que todos los jóvenes tengan acceso. Muchas de ellas fueron sumando los cursos de forma progresiva y necesitan de profesores para dictar las materias.

Nivel Superior y Modalidad Especial 
En el Nivel Superior este año se invertirán $ 35.094.240 más, para cargos y horas cátedra de nuevas carreras y de carreras recientemente creadas que van sumando progresivamente los docentes correspondientes hasta completar los espacios curriculares.

Desde 2008, Santa Fe abrió 101 nuevas carreras en barrios de las grandes ciudades y en pequeñas localidades para acercar la educación superior de calidad a toda la ciudadanía. Con esta política de mejora de la educación superior, que incluye un inédito concurso docente con exámenes por cátedra, aumentó la cantidad de estudiantes en 63% en 10 años.

En tanto, para la Modalidad Especial se destinan $ 4.631.611 para sumar maestros integradores a los más de 100 cargos que se crearon en los últimos 4 años. De esta manera, la provincia da continuidad a la integración de estudiantes con discapacidad a las escuelas.

Además, se incorporan 8 maestros de Educación Física y 262 horas para profesores de esta modalidad, y para la Modalidad Artística, se crean 252 horas para docentes de nivel secundario y superior, con una inversión de $ 6.629.245,60

Finalmente, la provincia crea 450 horas para incorporar profesores de la modalidad de jóvenes y adultos que, con una inversión de $ 7.052.556, amplía la oferta educativa en secundarias para adultos y en el Plan Vuelvo a Estudiar “Tiempo de superación”, destinado a trabajadores de empresas, cooperativas, hospitales y gremios, que ya se lleva adelante en 25 organizaciones de toda la provincia.

Programas socioeducativos
Este año, la provincia también invertirá $ 31.227.479,50 en la creación de cargos y horas para los equipos de Educación Sexual Integral, y para los docentes de las Orquestas Sinfónicas que pertenecían al ámbito nacional y fueron incorporados por la provincia ante el riesgo de continuidad de una estrategia de inclusión socioeducativa muy consolidada en la provincia de Santa Fe.

Educación privada
El gobierno de la provincia también destinará $ 10.000.000 para la incorporación de cargos y horas en escuelas privadas que requieren de la articulación con el Estado para sostener o ampliar su oferta educativa, en especial en las localidades donde constituyen la única oferta educativa y en los barrios donde estas escuelas desarrollan una importante función social

FONDO DE FINANCIAMIENTO EDUCATIVO

La Comuna de San Vicente hizo efectiva en los últimos días la entrega del aporte correspondiente a Fondo de Financiamiento Educativo a las Instituciones educativas de la localidad.

Fuente: Comuna de San Vicente

ESC. N° 401: CENA REENCUENTRO

La familia de la Escuela N°401 “JUAN BAUTISTA ALBERDI” quiere reencontrarse y por eso eligió el cumpleaños 120. Si querés ser parte del festejo ¡Sumate!
Directivos, docentes y no docentes, alumnos, cooperadores, integrantes del club de madres… de antes y de ahora, de todos los tiempos…
► Agendá el día: 18 de Mayo “CENA DEL REENCUENTRO”
Son 120 años juntos… ¿No te parece que vale la pena?

Fuente: Escuela N° 401 “Juan Bautista Alberdi”

EDUCACIÓN: AIRA FUE RECIBIDO POR BALAGUE

En el día de ayer el Presidente Comunal Gonzalo Aira mantuvo una reunión con la Ministra de Educación de la Provincia, Dra. Claudia Balague.

En el encuentro se trataron las siguientes inquietudes:

  • Inicio de gestiones para el traspaso de un terreno propiedad del Ministerio de Salud de la Provicnia en favor de la Administración Comunal a los efectos de emplazar en este espacio (detrás del Hospital) el edificio propio del Jardín Maternal.
  • Deseos de establecer en la localidad una escuela de oficios, razón por la cuál la Sra. Ministra enviará a una profesional para concretar el estudio de factibilidad y así determinar que tipo de cursos serían los más adecuados para llevar a cabo.
  • Por último se tramitó un aporte para la recuperación del techo de la escuela primaria del Paraje Los Sembrados, afectado por el reciente temporal.

Todos estos temas están en agenda y consideración de la Dra. Balague, de modo tal que podrían existir importantes novedades en los primeros meses del año venidero, una situación que reafirma la decisión de la Comuna de ponderar y poner en valor esencial la matriz educativa en pos del crecimiento y formación de todos los habitantes de la localidad.

PREMIO NACIONAL PARA TRABAJO DE ALUMNOS DE LA ESCUELA N° 6402

Los estudiantes de 6to grado de la Escuela Nro 6402 “Blas Parera”: Sofía Boretto, Santiago Barraza y Mauricio Fernandez Reisch, lograron el segundo puesto en las Olimpíadas Nacionales de Informática organizadas por la Universidad de San Martín (Bs As).

Merced a la iniciativa de la profesora Claudia Cerino, responsable del área de informática de la Institución, los alumnos designados presentaron un trabajo en la instancia provincial de este certamen alcanzando el tercer puesto y la clasificación para la etapa nacional.

En ésta última, para grata sorpresa de todos, los niños lograron una devolución fantástica por parte del jurado al contabilizar 97 puntos sobre 100, solo uno menos que el trabajo que resultó ganador.

Es de destacar la motivación y compromiso de los alumnos para participar de esta competencia, logrando aplicar plenamente los conocimientos adquiridos en el taller de informática.

Desde la Institución expresan sinceras felicitaciones al equipo y su profe, destacando ademas que los niños recibieron ayer sus merecidas medallas.

DESAFÍO: SER DEL INTERIOR

Pasaron algunas horas desde la bajada de bandera de cuadros, pero aún perduran la emoción y el análisis de lo sucedido en la edición 2018 del Desafío ECO YPF.

Extraoficialmente podemos citar que la querida Escuela Técnica logró el 4to puesto en el campeonato, luego de sortear varios inconvenientes en la carrera endurance disputada en la tarde de ayer. Un vez más el auto construido en San Vicente se constituye en el mejor del interior del país.

Los 3 primeros equipos (escuelas) completaron 24 giros al “Óscar y Juan Gálvez” y se constituyeron en los becados para el año próximo. Expresamos para ellos sinceras felicitaciones. Pero al mismo tiempo me siento en la necesidad de manifestar que de no ser por los toques que sufrió el “Perla Negra” el ganador hubiese sido sin dudas el auto sanvicentino. 23 fueron las vueltas que contabilizó el auto de la EETP N 292 realizando dos ingresos a boxes. Si eso no pasaba y a juzgar por los tiempos y el ritmo con el cual terminó la carrera, alcanzaba los 26 giros. 

No puedo olvidar el 4to mejor tiempo del sábado (3ero sin trampa) y la inobjetable victoria en el 1/8 de milla en la mañana de ayer (única escuela en repetir el 1 en esta prueba). 

Con estas líneas sólo intento poner en valor al gran equipo sanvicentino, destacar sus condiciones y potencial de trabajo en equipo, además de la calidad humana y conocimientos que siguen desafiando desde el interior las muchas diferencias que a veces se ponen de manifiesto en expresiones federales.

Gracias por permitirme acompañarlos y la consideración que tienen con nuestro humilde aporte.

Felicitaciones, campeones del interior. Nos han dejado un claro ejemplo de no bajar los brazos ante las adversidades y el cálido recibimiento que tuvieron ayer es clara referencia de ello.

Foto: Agustín Ulman recibiendo la medalla “Fangio” por su participación en el “Perla Negra”, destacando su ejemplo de vida. En la imagen, junto al presidente de Mercedes Benz Argentina, presidente de la Fundación Fangio y el relator Damon

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